Educación semipresencial con Moodle y el modelo de aula invertida /
por Ávalos, Mariano
Series: (El hombre es tierra que anda) Declaración de edición:1a. ed. Publicado por : Maipue, (Ituzaingó [Argentina] :) Detalles físicos: 84 p. : il. byn ; 22 cm. ISBN:9789878461144. Año: 2021 Lista(s) en las que aparece este ítem: INGRESOS 2021| Tipo de ítem | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Número de copia | Estado | Fecha de vencimiento |
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Libros
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Biblioteca Central Popular General José de San Martín
www.3313.bepe.ar
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SALA E | 37.018.43:004 AVA (Navegar estantería) | 1 | Disponible |
Incluye: índice (p. 5-6) y bibliografía (p. 82-83)
Estaremos en condiciones de 'invertir el aula' transformando totalmente el modelo tradicional tan arraigado en nuestros sistemas educativos? La educación virtual llego para quedarse. La tecnología debería ser un gran aliado al punto de diversificar nuestra propuesta educativa para atender las necesidades más particulares de nuestros estudiantes.
El modelo de aula invertida genera la necesidad de adquirir una serie de habilidades por parte de los docentes como también logra que los estudiantes desarrollen otras. Este libro aporta propuestas y acciones concretas en la mejora y planificación de iniciativas pedagógicas virtuales apoyadas en la herramienta de aprendizaje Moodle y la propuesta de aula invertida.
Fuente: contratapa del libro.
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